Summary

This study asked clinicians who work with trans and nonbinary young people what they had seen of youth who stop a gender transition. Of 61 who completed the survey, mostly in North America and Europe and mostly practising gender-affirming care, about two-thirds had followed at least one such young person, usually only 1 to 5 in their career. Asked about their latest case, providers often said the youth had mental health problems before transitioning, and many said the youth had gone back to identifying with their birth sex; about 4 in 10 noted some regret. The authors concluded that stopping is varied, probably uncommon, and happens under every treatment approach. Because the group was small, self-selected and reporting second-hand, the study cannot say how often youth stop or compare approaches.

Key findings

• จากแพทย์ 147 คนที่เริ่มทำแบบสำรวจ 61 คนตอบเพียงพอที่จะรวมไว้ 77% ปฏิบัติการดูแลที่ยืนยันเพศ 6.6% ใช้แนวทาง "การเฝ้าดูอย่างระมัดระวัง" ของเนเธอร์แลนด์ และ 16.4% ใช้แนวทางอื่น
• 56% กล่าวว่าเคยติดตามเยาวชนที่หยุดเปลี่ยนเพศ และ 8% คิดว่าอาจเคย 36% ไม่เคยพบ
• จาก 39 คนที่เคยหรืออาจเคยพบเยาวชนเช่นนั้น 82% เคยพบ 1 ถึง 5 คนตลอดอาชีพ ขณะที่ 8% เคยพบ 21 คนขึ้นไป
• ในกรณีล่าสุด 40% กล่าวว่าเยาวชนกลับไประบุตัวตนตามเพศกำเนิด และ 31% กล่าวว่านี่เป็นจริงบางส่วน
• 59% กล่าวว่าเยาวชนมีปัญหาสุขภาพจิตก่อนเริ่มเปลี่ยนเพศ และมีเพียง 18% ที่กล่าวว่าไม่มี
• 21% กล่าวว่าเยาวชนเสียใจที่เริ่มเปลี่ยนเพศ และอีก 21% เห็นความเสียใจ "เล็กน้อย" 38% กล่าวว่าเยาวชนดูไม่ดีใจที่เริ่มและหยุด
• ส่วนใหญ่อธิบายว่าเยาวชนได้รับการสนับสนุนจากเพื่อน (71%) และเข้าถึงการดูแลทางการแพทย์ที่ต้องการได้ (68%) ซึ่งบ่งชี้ว่าแรงกดดันจากภายนอกไม่ใช่เหตุผลหลักในกรณีเหล่านี้

Abstract

The idea of "detransition" is stimulating debates among researchers and providers working with trans and nonbinary youth (TNBY), but research on this phenomenon is still in its early stages. This study presents the characteristics and experiences of providers who work directly with TNBY, including some who have discontinued a transition. Sixty-one providers in trans health care were recruited internationally and responded to an online survey. They come from various regions of the world and disciplines and 77% worked according to the trans-affirming approach. Sixty-four percent of them had followed a youth who discontinued their transition. Among those, 82% reported a range of 1–5 youth in their entire career. Professionals reported their observations of discontinuation with regard to the youth's individual characteristics, and parental and social support. The results suggest that professionals had experience with youth who had discontinued regardless of their approach to intervention (e.g., trans-affirming, watchful waiting, or exploratory) and have observed a diversity of characteristics when describing the youth they followed.

Conclusion

From the providers' observations, youth who discontinue a transition form a diverse group. Many providers had encountered such youth, but most had worked with only a few, which the authors take to indicate the phenomenon may not be frequent. Because providers using a range of approaches (gender-affirming, watchful waiting or other) had all encountered discontinuation, the authors question the idea that one intervention approach explains it, and argue that providers should not try to avoid discontinuation "at any cost" but should support youth in exploring their needs, hopes, doubts and capacity to consent, whether or not they later discontinue. They also argue that media coverage of discontinuation has begun to limit access to gender-affirming care.